Lasīšanas laiks: 4 min
30. jūnijā ar studentu inovāciju projektu gala rezultātu prezentācijām un vērtēšanu noslēgusies Biznesa laboratorija 2026, kas norisinājās projekta “Vidzemes inovāciju programma studentiem 2.0” (VIPS 2.0) ietvaros, portālu “Valmieras Ziņas” informēja Vidzemes Augstskolas Projektu komunikācijas speciāliste Vera Grāvīte-Lapere.
Noslēguma pasākumā komandas prezentēja savu divu mēnešu laikā attīstīto inovatīvo ideju un iepazīstināja vērtēšanas komisiju ar izstrādātajiem prototipiem. Studentu inovāciju pieteikumu gala atskaites un gala rezultātu vērtēšanas laikā tika prezentētas trīs perspektīvas biznesa idejas:
- FortEdge Platform – “Autonomu sistēmu vizuālās uztveres platforma FortEdge Platform”
- NextStep – “Digitāla platforma izglītības un prakšu izvēlei”
- We Are AR – “Papildinātās realitātes brīdinājumu sistēmas izstrāde vājredzīgajiem termisko apdegumu riska noteikšanai”
Komandā “FortEdge Platform” apvienojās Vidzemes Augastskolas studiju programmas “Biznesa vadība” studente Kitija Daija un Ogres Tehnikuma izglītības programmas Datorsistēmas, datu bāzes un datortīkli audzēknis Edgars ,Komanda attīstīja FortEdge Platformu, kas ir autonoma, mākslīgajā intelektā balstīta novērošanas sistēma, kas apvieno datorredzi, reāllaika datu apstrādi un sensoru integrāciju vienotā platformā. Tā nodrošina objektu identificēšanu, sekošanu un analīzi tieši uz ierīces (edge computing), samazinot datu aizturi un palielinot sistēmas autonomiju.
“Komandas FortEdge Platform piedalīšanās VIPS 2.0. projektā ir bijusi gan izaicinoša, gan iedvesmojoša pieredze, jo tā parādīja, cik daudz patiesībā spējam izdarīt, kad ir nosprausts skaidrs mērķis. Saziņa ar ekspertiem un kontaktu meklēšana ir palīdzējusi stiprināt mūsu komunikācijas un prezentēšanas prasmes, kas ir būtiski svarīgas tehnoloģijas tālākai attīstībai un, cerams, arī uzņēmējdarbības uzsākšanai. Projekts viennozīmīgi mudina izkāpt no komforta zonas un tiekties pēc augstākiem rezultātiem,” atklāj Kitija un Edgars.
Komandas “NextStep” inovācija ir platforma, kas apvienotu šobrīd to saturu, kas pieejams vairākās platformās Latvijā, tādejādi atvieglojot meklēšanas procesu un sadarbību starp jauniesi un uzņēmumu. Šajā komandā apvienojās jaunieši no Rīgas Tūrisma un radošās industrijas tehnikuma un Rīgas Stradiņa Universitāte- Aija, Agate, Patrīcija Paula, Anete un kopīgi strādāja pie saziņas ar izglītības iestādēm un nepieciešamo datu ievākšanas, veica cenu aptaujas, sadarbojās ar IT speciālistu, kurš izstrādāja digitālo platformu izglītības un prakšu izvēlei vidusskolēniem un studentiem.
“Mūsu ceļš VIPS 2.0 projektā bija ļoti pozitīvs un ieguvām labu pieredzi. Pastiprinājām mūsu sadarbības prasmes strādājot komandā, ieguvām jaunas zināšanas ejot cauri cenu aptaujas, tāmes un MVP izveides procesam. Mēs ceram ka šāda veida projekti vēl atkārtosies un būs jauna iespēja pilveidoties un attīstīt jaunas idejas. Paldies Jums par pozitīvu attieksmi un pretīmnākšanu,” stāsta NextStep komanda.
Komandā “WeAre AR” apvienojās Vidzemes Augstskolas maģistrantūras students Rūdolfs un Biznesa augstskola Turība students Kristaps. Šajā laikā komanda sagatavoja un testēja prototipu, uzlaboja to, ņemot vērā atsaukmses no dalībniekiem dažādos pasākumos -“Deep Tech Atelier”konference, gan “Hakatonā XR Meets Health Tech”, gan Tallinā notiekošajā konferencē ” International XR-Metaverse : Converging Realities: Industry, Education, & AI-Enabled Virtual Worldshttps”.
Komanda atzīst, ka esošie tehniskie palīglīdzekļi (baltie spieķi, ultraskaņas sensori, viedās brilles) identificē fiziskus šķēršļus, bet nespēj identificēt un brīdināt termisko bīstamību Mērķis izstrādāt inovatīvu risinājumu, kas aizpilda šo komerciālo nišu, integrējot reāllaika termisko apdraudējumu noteikšanu un intuitīvu telpiskā audio brīdināšanu .
Projekta finansiālais atbalsts ļāva visām komandām konsultēties ar dažādiem mentoriem un ekspertiem, apmeklēt hakatonus, apmācības un citus vērtīgus pasākumus Latvijā un ārpus tās.
Lai gan Biznesa laboratorija ir noslēgusies, projekta aktivitātes turpinās. Nākamais notikums būs biznesa un pētniecības forumam “RADĪT VĒRTĪBU”, kas pulcēs esošos un topošos uzņēmējus, pētniekus un jauniešus. Reģistrācija atvērta līdz 17. Septembrim: https://forms.cloud.microsoft/Pages/ResponsePage.aspx?id=PJjSINAGU0SYK-7uIcudaH0F1Rbzlv9Gi_IKAx0nsZ5URjRKTlRWOElRSFI3UFdHWURPOEZPSFRGWS4u
Vidzemes inovāciju programma studentiem (VIPS 2.0) ir jauno talantu attīstīšanas programma Vidzemē, kuras mērķis ir stiprināt studentu un jauniešu inovāciju un uzņēmējdarbības prasmes, veicināt izglītības un industrijas sadarbību, attīstīt jauniešu biznesa idejas un radīt inovatīvus risinājumus reģiona un uzņēmēju aktuālajiem izaicinājumiem. Programma tiek īstenota sadarbībā ar Vidzemes Augstskolu (VAIC), Nodibinājumu “Vidzemes Augstskolas Fonds”, Madonas Valsts ģimnāziju un Ogres tehnikumu, veidojot spēcīgu sadarbības tīklu starp augstāko izglītību, profesionālo izglītību un uzņēmējdarbības vidi.
Projektu īsteno Vidzemes Augstskola un Vidzemes Atvērto inovāciju centrs Eiropas Reģionālās attīstības fonda līdzfinansētā projekta Nr. 1.1.1.7/1/25/A/003 “Vidzemes Inovāciju programma studentiem 2.0” (VIPS 2.0) ietvaros.
