Valmieras Ziņas

Delegācija no Valmieras gūst pieredzi Ziemeļvalstīs

Lasīšanas laiks: 3 min

No 8.līdz 16.novembrim Valmieras Izglītības pārvaldes vadītāja Iveta Pāže, vadītājas vietniece Velga Mālkalne, speciāliste izglītības jautājumos Inga Rokpelne, Valmieras Valsts ģimnāzijas direktors Artūrs Skrastiņš, Valmieras Viestura vidusskolas direktors Uldis Jansons un biedrības “Valmieras Attīstības aģentūra” vadītāja Ilze Eglāja apmeklēja Hoje – Taastrup (Dānija) un Kuopio (Somija) pilsētas. Vizīte notika Nordic-Baltic Mobility programmas projekta “Pieredzes apmaiņa par izglītības administrēšanu vietējā mērogā: labās prakses piemēri izglītības jomas pārmaiņu apstākļos” ietvaros, portālu “Valmieras Ziņas” informēja Valmieras pilsētas pašvaldības Sabiedrisko attiecību nodaļas sabiedrisko attiecību speciāliste Liene Zālīte.

Brauciena mērķis bija gūt priekšstatu par izglītības pārvaldību reģiona attīstības kontekstā projekta sadarbības partneru valstīs un iepazīties ar labās prakses piemēriem inovāciju ieviešanā izglītībā. Tāpat tika iepazīta partneru pieeja problēmu risināšanā izglītības sistēmā, kā arī veicinātas turpmākās sadarbības iespējas.

Vizītes laikā delegācijas pārstāvji no Valmieras tika iepazīstināti ar projekta partneru pašvaldību darbu izglītības jomā, notika tikšanās ar speciālistiem, iepazīstoties ar izglītības sistēmu Somijā un Dānijā un tādējādi paplašinot redzesloku un dodot stimulu jaunu ideju realizēšanai. Pieredzes apmaiņas brauciena laikā norisinājās diskusijas, lai apspriestu nacionālās izglītības sistēmas vietējās īpatnības, iesaistīto struktūrvienību lomu un pienākumus, sadarbību ar reģiona dažādu izglītības posmu izglītības iestāžu speciālistiem. Pieredze gūta par skolotāju profesionālo pilnveidi, pedagoģiskā personāla un skolu direktoru novērtēšanu un motivēšanu, izglītības kvalitātes novērtēšanu, sadarbības īstenošanu, inovāciju ieviešanu pedagoģiskajā procesā, mācību procesa organizēšanu skolēniem ar speciālām vajadzībām, karjeras izglītību, mācību vides izveidi un nozīmi mācību procesa organizācijā un skolēnu sasniegumu dinamikā. Ieskats gūts arī par sadarbību ar vietējiem uzņēmējiem un sabiedrības iesaisti.              

Dalība projektā palīdz speciālistiem izvērtēt iespējas izglītības procesa pārstrukturēšanai esošajā sistēmā, tāpat tika rastas vairākas idejas mācību satura un mācīšanas pieeju ieviešanai. Vizīte raisīja pārdomas par izglītības procesu pilnveidošanu, piemēram, kopīgu stundu plānošanu, sadarbojoties dažādu mācību priekšmetu skolotājiem, vecāku iesaistīšanu mācību procesā un karjeras prasmju pārvaldību skolās, piemēram, sadarbībā ar uzņēmējiem veidojot skolēnu portfolio. Rastas idejas arī jauniešu centra attīstībai. Høje Taastrup pilsētā Dānijā bija iespēja uzzināt par darba sistēmu ar riska grupas jauniešiem, kā nepazaudēt viņus tālākās izglītības ieguvē un darba tirgū.

Projekta dalībnieki atzīst, ka ļoti vērtīgi un interesanti bija iepazīties ar Somijā izveidoto e-platformu, kur iespējams plānot skolas stundu sarakstu un organizēt izglītības procesu, kā arī ar pieeju eksāmenu organizēšanai digitālā formātā. Vērtīga bija arī iespēja iepazīt jaunuzceltu sākumskolu Kuopio Somijā, kurā tiek īstenotas jaunās pedagoģiskās idejas, ieviesta jauna pieeja mācīšanas un mācīšanās procesa organizācijai, izveidota mūsdienīga mācību vide.

“Mūsu mērķis ir uzlabot izglītības pakalpojumu kvalitāti Valmierā, attīstīt un veicināt sadarbību starp izglītības iestādēm, pašvaldību un uzņēmējiem. Pieredzes brauciena laikā secinājām, ka mums ir līdzīga pieeja ar Ziemeļvalstīm izglītības programmu jauninājumu ieviešanā un inovācijām. Varam mācīties no partneriem Dānijā un Somijā, nodrošinot skolēnu kvalitatīvu izglītību, personalizētas mācīšanās pieejas pilnveidi un veicinot skolēnu motivāciju mācīties. Ziemeļvalstu un Baltijas valstu mobilitātes programma sniedza iespēju iepazīties ar projekta partnervalstu izglītības darbinieku pieredzi un apspriest kopīgos izaicinājumus, salīdzināt risinājumus un atrast inovatīvas idejas vai pat nelielas, bet nozīmīgas iespējas uzlabojumiem,”

norāda Valmieras Izglītības pārvaldes vadītāja Iveta Pāže.

Jāpiemin, ka 11.novembrī delegācija no Valmieras apmeklēja arī Latvijas Republikas vēstniecību Kopenhāgenā (Dānija), lai tiktos ar Latvijas Republikas vēstnieku Kasparu Ozoliņu un latviešiem, kuri dzīvo Dānijā, kā arī līdzdarbojās bērnu sestdienas skolas aktivitātēs, kopīgi atzīmējot Lāčplēša dienu.

Aktuālais jautājums

Vai 2026. gads Jums būs veiksmīgāks par 2025. gadu?

Paldies par balsojumu
Jūs jau esat nobalsojis!
Lūdzu izvēlieties variantu!

Piedalies satura veidošanā

Tavā apkārtnē ir noticis kas interesants? Vēlies, lai mēs par to uzrakstām?

Iesūti, un mēs to publicēsim!

iesūtīt rakstu

Pievienojies mūsu komandai! Valmieras pirmsskolas izglītības iestāde “Ābelīte” (turpmāk – Iestāde) aicina darbā izglītības psihologu (0.395 slodzi nedēļā) uz nenoteiktu laiku. Darba vietas adrese: Palejas iela 5, Valmiera, Valmieras novads. Ja Tev ir vēlme: • sniegt psiholoģisku palīdzību bērniem; • veikt bērnu psiholoģisko izvērtēšanu un atzinumu sagatavošanu; • plānot un realizēt savu darbu saskaņā ar Iestādē realizējamajām pirmsskolas izglītības programmām; • konsultēt Iestādes darbiniekus un bērnu vecākus par bērnu audzināšanu; • sadarboties ar Iestādes vadību, pedagogiem un bērnu vecākiem, lai izstrādātu un īstenotu bērna atbalsta pasākumus, aktīvi iesaistīties Atbalsta komandas darbā; un ja Tev ir: • apliecinājums par patstāvīgu psihologa profesionālo darbību – augstākās izglītības diploms par akreditētas bakalaura studiju programmas un akreditētas maģistra studiju programmas psiholoģijā apguvi, turklāt vismaz viena no šīm programmām ir profesionālā studiju programma; • reģistrācija psihologu reģistrā un psihologa sertifikāts noteiktā darbības jomā; • atbilstība Bērnu tiesību aizsardzības likuma 72.panta prasībām; • apgūta pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programma “Speciālās zināšanas bērnu tiesību aizsardzības jomā”; • valsts valodas prasme atbilstoši Valsts valodas likuma prasībām; • kompetences: psiholoģiskā noturība un augsta saskarsmes kultūra; spēja analizēt un cieņpilni risināt konfliktsituācijas, saglabāt konfidencialitāti un toleranci; spēja argumentēt pieņemtos lēmumus vai veiktās darbības; • prasmes darbā ar datoru; mēs piedāvājam: • atalgojumu atbilstoši Ministru kabineta noteikumiem Nr.445 “Pedagogu darba samaksas noteikumi”, 464,13 EUR pirms nodokļu nomaksas; • darba devēja līdzfinansētu veselības apdrošināšanu pēc pārbaudes laika beigām, kā arī citas sociālās garantijas/labumus atbilstoši darba rezultātam un normatīvajos aktos noteiktajam; • drošu, estētisku un darba pienākumu veikšanai atbilstošu darba vidi. Pieteikuma vēstuli, profesionālās darbības aprakstu (CV), lūdzam iesniegt elektroniski, nosūtot uz e-pastu abelite@valmiera.edu.lv ar norādi ”Izglītības psihologa/-ģes vakancei” līdz 2026.gada 16.februārim. Tālrunis informācijai: 64222645 vai 26666304. Informējam, ka Jūsu pieteikuma dokumentos norādītie personas dati tiks apstrādāti, lai konkursa kārtībā noteiktu vakancei atbilstošāko kandidātu, atbilstoši fizisko datu aizsardzības regulējuma prasībām. Profesija: Izglītības un skolu PSIHOLOGS Algas izmaksas veids: Laika darba alga Darba vietas adrese: LATVIJA, Palejas iela 5, Valmiera, Valmieras nov. Darba laika veids: Nepilnais darba laiks Darba veids: Darbinieka amats uz nenoteiktu laiku Slodze: Nepilna slodze Darbības joma: Izglītība / Zinātne Pieteikto vietu skaits: 1 Līgums: Darbinieka amats uz nenoteiktu laiku Aktuāla līdz: 2026-02-16 Kontaktpersona: abelite@valmiera.edu.lv 64222645

Biedrība “Resursu centrs cilvēkiem ar garīgiem traucējumiem “ZELDA” (turpmāk RC ZELDA), reģ. Nr. 40008114387 aicina darbā atbalsta personu lēmumu pieņemšanā – sociālo mentoru Valmieras novadā pilngadīgām personām ar garīga rakstura traucējumiem. Kas ir Atbalsta personas pakalpojums lēmumu pieņemšanā? Atbalsta personas pakalpojums lēmumu pieņemšanā ir personai ar garīga rakstura traucējumiem sniegts atbalsts lēmumu pieņemšanā, lai palīdzētu viņai vienlīdzīgi ar citiem sabiedrības locekļiem īstenot savu tiesībspēju un rīcībspēju. Atbalsts lēmumu pieņemšanā ļauj personai paust savu gribu, izvēli, plānot un pašai pieņemt lēmumus par savu dzīvi, veselības un sociālo aprūpi, finansēm un īpašumiem, kā arī palīdz personai paplašināt savu dabisko atbalsta loku, palīdz pilnveidot spējas pārstāvēt sevi un aizsargāt savas tiesības un intereses. Pakalpojuma ietvaros atbalsts tiek nodrošināts 6 dzīves jomās: tiesību un interešu aizstāvības jomā, finanšu jomā, ikdienas dzīves jomā, veselības aprūpes jomā, sociālā aprūpes jomā un atbalsta loka veidošanā. Atbalsta personas lēmumu pieņemšanā galvenie darba pienākumi: atbalsta sniegšana lēmumu pieņemšanā personām ar garīga rakstura traucējumiem (turpmāk – atbalstāmajām personām); atbalstāmo personu atbalsta plāna sagatavošana, balstoties uz stipro pušu un vajadzību izvērtēšanu; palīdzība atbalstāmajām personām apzināt un piesaistīt nepieciešamos resursus, veicinot atbalstāmo personu motivāciju lēmumu pieņemšanā un saistīto problēmu risināšanā; palīdzība dokumentu sagatavošanā iesniegšanai valsts un pašvaldību institūcijās;atbalsta loka veidošana atbalstāmajām personām; atbalstāmās personas patstāvīgai dzīvei nepieciešamo lēmumu pieņemšanas prasmju attīstīšana un veicināšana (t.sk. nodrošināt lēmuma pieņemšanai nepieciešamo informāciju un sniegt to atbalstāmajai personai saprotamā veidā un valodā, kā arī sniegt nepieciešamo atbalstu, lai atbalstāmā persona varētu paust savu gribu un izdarīt patstāvīgu izvēli); iknedēļas saturisko atskaišu un mēneša atskaites – atbalsta personas pakalpojuma uzskaites lapas sagatavošana. Prasības kandidātam: pirmā vai otrā līmeņa augstākā izglītība sociālajā darbā, sociālajā aprūpē, sociālajā rehabilitācijā, psiholoģijā, tiesību zinātnēs vai citās sociālajās vai humanitārajās zinātnēs; vēlamas pamatprasmes un pieredze darbā un komunikācijā ar personām ar garīga rakstura traucējumiem; labas latviešu valodas zināšanas (augstākā līmeņa 2. pakāpe (C2)); pamatzināšanas par valsts pārvaldi un prasme sagatavot dokumentus valsts un pašvaldību institūcijām; prasme strādāt ar datoru; prasme strādāt gan individuāli, gan komandā; spēja plānot savu darbu individuāli; augsta saskarsmes kultūra, komunikabilitāte, empātija, tolerance un atvērtība jaunām idejām. Atbalsta personai nepieciešamās kompetences: iecietība pret personām ar garīga rakstura traucējumiem, lai veidotu veiksmīgu kontaktu; spēja analizēt situāciju un identificēt iespējamos cilvēktiesību pārkāpumus pret atbalstāmo personu; spēja strādāt komandā un piemēroties mainīgiem darba apstākļiem; spēja patstāvīgi pieņemt lēmumus, komunicēt, risināt problēmas un konfliktus; spēja motivēt atbalstāmo personu pārmaiņām; spēja plānot un organizēt savu darbu; augsti ētikas standarti. Mēs piedāvājam: pilna vai nepilna laika darba slodzi ar summēto darba laiku; veselības apdrošināšanu; nodrošinām darba datoru, kā arī telefona un interneta pieslēgumus; darba laiks tiek organizēts, pamatojoties uz katrai atbalstāmajai personai izstrādātu atbalsta plānu; atalgojumu 7.73 EUR/h pirms nodokļu nomaksas, slēdzot ar personu terminētu darba līgumu, nodrošinot visas sociālās garantijas (darba līguma termiņš 31.12.2026. ar iespēju līgumu pagarināt); ar darbu saistīto izdevumu apmaksa (degviela, sabiedriskā transporta biļetes, kancelejas preces u.tml.); apmācību pirms darba uzsākšanas, regulāru pakalpojuma koordinatora, sociālā darbinieka un citu RC ZELDA speciālistu atbalstu ikdienas darbā, kovīzijas vai supervīzijas. Darba vietas adrese : Valmieras novads Biroja adrese: Kuģu iela 11-702, Rīga, LV-1048 Pieteikumu ar CV un motivācijas vēstuli lūgums sūtīt: zelda@zelda.org.lv Profesija: Sociālais MENTORS Algas izmaksas veids: Stundas tarifa likme Darba vietas adrese: LATVIJA, Valmiera, Valmieras nov. Darba laika veids: Summētais darba laiks Darba veids: Darbinieka amats uz noteiktu laiku Slodze: Viena vesela slodze Darbības joma: Veselības aprūpe / Sociālā aprūpe Pieteikto vietu skaits: 1 Līgums: Darbinieka amats uz noteiktu laiku Aktuāla līdz: 2026-02-22 Darba sākšanas datums: 2026-02-24 Kontaktpersona: Tālrunis: 67442828 E-pasts: zelda@zelda.org.lv Izglītības līmenis: 1.līmeņa profesionālā augstākā izglītība

Mūsu partneri