Lasīšanas laiks: 2 min
No septembra vidus līdz oktobra sākumam Mazsalacas vidusskolā apskatāma jauniešu foto-stāstu izstāde “Ieskaties iespējām acīs”, portālu “Valmieras Ziņas” informēja biedrības “Jauniešu vētra” pārstāve Laila Skujiņa.
Kā hobiju apvienot ar karjeru? Kāds ieguvums no dalības jauniešu organizācijās? Kāpēc svarīga starptautiska pieredze? Kur Tu redzi sevi pēc pieciem gadiem? Šie ir daži atslēgas jautājumi, uz kuriem atbildi var meklēt 20 dažādu Latvijā dzīvojošu jauniešu pieredzes stāstos, kas apkopoti interesantu atziņu stāstos un fotogrāfijās.
“Ieskaties iespējām acīs” pieredzes stāsti. / Foto: “Jauniešu vētra”
“Uzstādīt mērķi un darīt to, kas patīk. Meklēt, kā sasniegt uzstādīto, un no visas sirds, soli pa solim, virzīties savam sapnim tuvāk ar patiesu gribasspēku”, skolēniem novēl Jānis Akmentiņš. Viņš šobrīd realizē ideju par velosipēdu ražošanu Mazsalacas novadā, pateicoties projektam “Radām novadam”. Jānis savā stāstā atklāja, kā no idejas galvā un uz mazas piezīmju lapiņas iespējams tikt jau līdz pirmajam velosipēda prototipam, kas ir ļoti interesents process, taču jārēķinās, ka viss nenotiek uzreiz, jāiegulda laiks, enerģija un rūpīgs darbs.
Jānis Akmentiņš skolēnus iepazīstina ar savu pieredzes stāstu. / Foto: “Jauniešu vētra”
Apskatot izstādi “Ieskaties iespējām acīs” var uzzināt, cik pasaule un Latvija ir pilna dažādu iespēju, jo īpaši jauniešiem. Organizatori to rīko ar mērķi iedvesmot jauniešus uz rīcību, veicināt izpratni par plašo iespēju klāstu savu mērķu īstenošanai un dzīvesvietas uzlabošanai, kā arī veicināt izpratni par Latvijā notiekošā ietekmi uz globālajiem procesiem. Mūsu katra darbība var ietekmēt tik daudz labas lietas, procesus un izstāde tam ir lielisks pierādījums.
Projekta realizāciju atbalsta Vidzemes Augstskola, SIA “Artifex plus”, Burtnieku un Rūjienas novadu Multifunkcionālajie jauniešu iniciatīvu centri, Limbažu Jauniešu centras globālās izglītības organizācija “Glen Latvija”, starptautiskās organizācijas AIESEC pārstāvniecība Valmierā, kā arī Mazsalacas vidusskola.
